中学生物教学杂志北大期刊

中学生物教学 2015年第21期杂志 文档列表

中学生物教学杂志卷首

“一花一世界”的教育哲思第1-页

关键词: 生物学教学；  杂志封面；  哲思；  生物学教育；  生存哲学；  生物学问题；  这个世界；  诗云；  次花；  相关学科；  

中学生物教学杂志教育理论与教学研究_人教同行

师生眼中的人教版生物教材第4-6页

关键词: 人教版；  生物教材；  改版工作；  新版教材；  北师大版；  新课标教材；  苏教版；  生物学课程；  人与生物圈；  课程标准；  

关于遗传学内容的教学现状分析及建议第7-10页

关键词: 教学现状分析；  现代遗传学；  细胞遗传学；  孟德尔遗传规律；  反密码子；  遗传学图；  自由组合定律；  转录过程；  生物课程标准；  自由组合规律；  

中学生物教学杂志教育理论与教学研究_教学研究

基于概念建构的生物学实验二次开发举隅第10-12页

关键词: 概念建构；  生物学实验；  二次开发；  

头脑动起来 探究活起来第13-15页

关键词: 实验探究；  实验设计；  科学思维；  

以实验教学为平台 培养学生的生物科学素养第15-16页

关键词: 生物科学素养；  生物课程标准；  个人决策；  情感态度；  实验教学；  中所；  生物学教学；  社会生活；  经济活动；  生物学习；  

指导初中生撰写实验小论文之初探第17-18页

关键词: 初中生物学；  生物教师；  探究过程；  反思能力；  生物科学素养；  胞肛；  生物课；  人文素养；  食物泡；  玻片标本；  

例谈浙科版高中生物教材插图的运用第19-20页

关键词: 浙科版；  高中生物；  教材插图；  课堂教学；  

生物“好课”的设计策略第21-22页

关键词: 教学实录；  名家大师；  学习过程；  角色扮演；  听觉刺激；  情感目标；  注重学习；  反馈方式；  认知心理学；  学习效果；  

生物教学中释放学生学习潜能的认识与策略第23-25页

关键词: 学习潜能；  认识；  策略；  

中学生物教学杂志教育理论与教学研究_博学精进

“围绕教学目标有效设计课堂教学活动”主题教研活动的策划与启示第25-27页

关键词: 教研员；  备课组；  说课；  专业引领；  先行研究；  授课制；  研究氛围；  心理机制；  反思能力；  指导性案例；  

中学生物教师教学语言的比较研究第28-31页

关键词: 职初教师；  经验教师；  生物教学语言；  比较研究；  

高中生物学错题集整理的原则、内容及技术第31-33页

关键词: 错题集；  整理的原则；  整理的内容；  整理的技术；  

中学生物教学杂志教学实践与课程资源_实验教学

温度影响唾液淀粉酶活性下降或丧失的机理初探第34-35页

关键词: 唾液淀粉酶；  酶活性；  温度；  

中学生物教学杂志教学实践与课程资源_教学随笔

生物学教师VS“新高考”第36-38页

关键词: vs；  生物学教师；  高中生物学；  考试招生制度；  生物学科；  改革试点方案；  应对过程；  行政班；  选考；  考试时间；