中学生物教学杂志北大期刊

中学生物教学 2013年第01期杂志 文档列表

中学生物教学杂志教育理论与教学研究

积蓄底气，努力行走，践行理想第4-6页

关键词: 积蓄；  理想；  教学生涯；  内心；  

中美两国高中生物学教材＂蛋白质＂内容的比较及启示--以＂美国版＂＂人教版＂和＂苏教版＂3种教材为例第7-9页

关键词: 中美；  教材建设；  蛋白质；  启示；  

走进课堂教学深处：回归人文第10-13页

关键词: 人文精神；  课堂教学；  内涵剖析；  

课堂教学目标表述存在的问题与应对策略第14-16页

关键词: 课堂教学目标；  课堂教学活动；  教学评价；  教学过程；  课时目标；  

合作预习及其案例第17-19页

关键词: 预习；  合作；  案例；  教学工作；  探究精神；  课堂教学；  主动性；  一体化；  

依托微型课 充分展示自我第19-21页

关键词: 微型课；  课堂教学形式；  教师招聘；  优质课竞赛；  经济实用；  职称评定；  选拔性；  

生物探究性教学的几种模式例谈第24-25页

关键词: 生物学家；  探究性教学；  教学理论；  20世纪中叶；  教学实践；  教学模式；  生物学教师；  中心环节；  

例谈＂知识问题化，问题情境化＂教学理念在复习中的应用第26-28页

关键词: 知识问题化；  情境化；  复习课；  教学理念；  应用；  归纳总结；  学习兴趣；  有效复习；  

运用模型方法提高课堂教学的效率第28-30页

关键词: 模型；  模型方法；  课堂教学；  效率；  

＂构建式生态课堂＂的理论依据、实施策略和内涵追求第31-35页

关键词: 建构式生态课堂；  理论依据；  实施策略；  内涵追求；  

SPSS在生物学试卷统计分析中的应用研究第35-37页

关键词: spss；  中学生物学；  试卷；  统计分析；  

科学探究中＂提出问题＂的实践与认识误区第38-39页

关键词: 科学探究；  提出问题；  策略；  误区；  

后现代主义知识观下进行生物教学的尝试第40-41页

关键词: 现代知识观；  后现代主义；  生物教学；  教学理论；  教学设计；  知识本质；  教学实践；  课程观；  

探究实验教学的常见现象分析第42-43页

关键词: 现象分析；  实验教学；  解决问题的能力；  生物学知识；  探究实验；  科学实验；  科学精神；  学生；  

生物学教学中＂三三三＂教学法的实践与思考第44-47页

关键词: 实践；  思考；