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中学生物教学杂志

中学生物教学杂志北大期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:陕西师范大学

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中学生物教学 2008年第12期杂志 文档列表

中学生物教学杂志教育理论与教学研究
重视挖掘教材所蕴含的探究性活动资源第4-5页
关键词: 探究性学习;  活动资源;  教材;  挖掘;  蕴含;  生物课程标准;  学习方法;  课堂教学;  
探究性学习的设计·组织和实施第6-9页
关键词: 探究性学习;  组织;  设计;  自主意识;  主体性人格;  自主性学习;  主动参与;  学习过程;  
浅述生物教学中运用认识结构同化论的策略第10-11页
关键词: 认知结构同化论;  认识结构;  生物教学;  知识学习;  学生学习;  心理机制;  相互作用;  新旧知识;  
赋权·增能,构建动态生成的课堂——基于“情境—问题”的中学生物教学实施探索第12-14页
关键词: 中学生物;  教学实施;  动态生成;  学科知识体系;  赋权;  情境;  课堂;  课程教学改革;  
“引导自主式”高中生物课堂教学模式探析第14-15页
关键词: 课堂教学模式;  高中生物;  自主式;  引导;  主体性发展;  心理学理论;  课程改革;  教学经验;  
“细胞的能量供应和利用”教材分析及教学建议第16-18页
关键词: 细胞;  教学建议;  教材分析;  能量;  利用;  应和;  生命系统;  生物学;  
中学生物教学杂志科技信息综览
第三届年会在米脂中学隆重召开第18-18页
关键词: 中学生物;  年会;  教学研究会;  榆林市;  办学历史;  教育局;  教研室;  名校;  
中学生物教学杂志教育理论与教学研究
“细胞的生命历程”教材分析与教学建议第19-21页
关键词: 生命历程;  教学建议;  细胞;  教材分析;  相对独立;  教材体系;  第六章;  人教版;  
回眸历史 积极思维 享受探究乐趣——“光合作用和细胞呼吸”教学建议第22-23页
关键词: 光合作用;  积极思维;  细胞;  教学建议;  呼吸;  历史;  乐趣;  享受;  
自主学习 关注现实 体会知识价值——“细胞增殖、分化、衰老和凋亡”教学建议第24-25页
关键词: 知识价值;  教学建议;  细胞;  自主学习;  增殖;  分化;  凋亡;  衰老;  
中学生物教学杂志教学实践与课程资源
一节示范课的教学设计与反思——“种群基因频率的改变与生物进化”教学设计第26-28页
关键词: 生物进化;  教学设计;  基因频率;  示范课;  种群;  探究性学习;  接受式学习;  授课模式;  
中学生物教学杂志科技信息综览
纳米污染:看不见的子弹第28-28页
关键词: 子弹;  污染;  纳米;  海湾战争;  异常现象;  战后派;  士兵;  副作用;  
研究发现植物间通过“供给”机制避免灭绝第28-28页
关键词: 植物;  供给;  生物多样性;  研究成果;  博物学家;  科学研究;  科学家;  墨西哥;  
中学生物教学杂志教学实践与课程资源
备受冷落的亮点第29-29页
关键词: 科学素养;  全体学生;  教学目标;  新课程标准;  探究性学习;  生活实际;  三位一体;  情感态度;  
是互生·共生,还是寄生?第31-32页
关键词: 共生;  互生;  寄生;  微生物;  成年人;  胎儿;  母体;  皮肤;