中学生物教学杂志北大期刊

中学生物教学 2014年第10期杂志 文档列表

中学生物教学杂志教育理论与教学研究

初中生物学科学方法体系的建构及其教学建议第4-7页

关键词: 科学方法；  生物学教科书；  科学方法体系；  教学建议；  

“探究发生在口腔内的化学消化”实验改进第8-9页

关键词: 口腔中的化学消化；  实验；  改进；  

用“课题模式”打造生物高效课堂--以“免疫系统反击战”为例第14-16页

关键词: 课题模式；  生物课教学；  高效课堂；  

概念模型在高中生物学重要概念教学中的应用第16-18页

关键词: 高中生物学；  概念模型；  概念教学；  应用；  教育生物学；  基本事实；  

教学中的问题应由学生生成第19-21页

关键词: 问题；  教师提供；  学生生成；  

结构的魅力--高考复习中知识结构化加工策略第22-24页

关键词: 高考复习；  知识结构化；  加工策略；  高三学生；  复习过程；  测试成绩；  二轮复习；  知识点；  

信息技术与初中生物课堂整合的探索与思考第32-33页

关键词: 信息技术；  课堂整合；  初中生物；  学科整合；  多媒体技术；  教学整合；  教学活动；  实效性；  

中学生物教学杂志教学实践与课程资源

从高考试题看“过程与方法”的重要性第34-35页

关键词: 高考试题；  学习过程；  生物学；  考试大纲；  普通高考；  课外材料；  能力立意；  

依托课堂实践活动 提升自主学习能力--酒泉市生物学会高中生物优质课评选活动感想第36-37页

关键词: 自主学习能力；  优质课评选；  实践活动；  酒泉市；  生物；  课堂；  高中；  学会；  

三种特殊的DNA分子复制方式第37-38页

关键词: dna分子；  复制方式；  碱基互补配对原则；  遗传物质；  中学课本；  生物体；  细胞核；  核苷酸；  

通过两道高考题认识“基因突变”第39-39页

关键词: 基因突变；  高考题；  同源染色体；  等位基因；  评课活动；  基因重组；  细胞分裂；  公开课；  

主动运输的类型与认识误区--兼谈2014年安徽理综卷第2题第40-41页

关键词: 运输；  认识误区；  理综卷；  上皮细胞；  安徽；  氨基酸；  肾小管；  浓度；  

微课制作一例第44-45页

关键词: 制作；  教学视频；  课堂教学过程；  新课程标准；  教与学活动；  实践要求；  教学资源；  教学环节；  

“绿叶中色素的提取和分离”实验探究第46-48页

关键词: 色素；  提取；  分离；  改进；  

“探究阳光在植物生长中的作用”实验教学的改进第48-49页

关键词: 实验改进；  实验器材；  实验方案；  实验分析；