中学生物教学杂志北大期刊

中学生物教学 2014年第09期杂志 文档列表

中学生物教学杂志教育理论与教学研究

概念教学的“新概念”：核心概念和概念转变第4-7页

关键词: 概念教学；  核心概念；  概念转变；  

高中生物校本课程开发策略第8-10页

关键词: 校本课程开发；  生物；  国家课程；  学生选择；  教学需求；  新课程改革；  科学评估；  

例谈基于课程标准的教学准备第10-12页

关键词: 教学准备；  高中生物学；  生物教师；  课程实施；  教师专业发展；  课堂教学；  生物学教师；  

教学设计的＂明线＂与＂暗线＂第16-17页

关键词: 教学设计；  知识网络；  课堂教学；  思维能力；  学生思维；  现代教学；  教学活动；  教学目的；  

教材资源的有效利用和合理开发--以＂禁止生物武器＂一节为例第18-19页

关键词: 教材；  资源；  利用；  开发；  

例谈生物学开放性试题评分标准的开发第20-23页

关键词: 生物学科；  开放性试题；  评分标准；  科学探究能力；  教育部考试中心；  开发；  高考命题；  试题设计；  

不同翻转形式的课堂教学效果比较第23-24页

关键词: 课堂教学效果；  转形；  课堂教学研究；  课程教学；  一线教师；  教学探讨；  研讨活动；  应用；  

中英生物课堂教学比较研究第25-26页

关键词: 教学比较；  生物课堂；  传统课堂教学；  班级授课制；  主要表现；  相对固定；  人员构成；  教学活动；  

义务教育教科书《生物学》中蕴含的科学精神第29-31页

关键词: 科学精神；  生物学；  渗透；  

中学生物教学杂志教学实践与课程资源

PCR释疑第32-33页

关键词: pcr；  生物科技；  人教版；  

浅议植物细胞有丝分裂过程中细胞板的形成机理第33-34页

关键词: 细胞有丝分裂；  植物细胞；  形成机理；  人教版；  细胞核；  

＂自主、合作、建构、实践＂理念下的探究实验教学第35-37页

关键词: 实践能力；  实验教学；  自主；  合作；  探究性学习；  教学指导思想；  学习活动方式；  知识与能力；  

基于＂支架式教学＂模式的教学设计--以＂生命活动的主要承担者--蛋白质＂为例第37-39页

关键词: 支架式教学；  高中生物；  教学设计；  

2014年四川高考理综生物卷遗传题之管见第40-41页

关键词: 生物试题；  四川省；  遗传题；  教材内容；  高考；  能力立意；  考试大纲；  课改理念；  

对一道常见基因频率计算题的质疑第41-42页

关键词: 基因频率；  质疑；  计算题；  基因型频率；  考试试题；  高考模拟；  频率计；