中学生物教学杂志北大期刊

中学生物教学 2009年第11期杂志 文档列表

中学生物教学杂志教育理论与教学研究

教师进行教材研究应特别关注的“七个点”第4-6页

关键词: 教材研究；  关注；  

关于高中生物课程决策的几点思考第7-8页

关键词: 课程决策；  高中生物；  课程资源开发与利用；  教学操作；  教师专业化；  课程理解；  课程改革；  教师发展；  

“探究环境因素对光合作用强度的影响”教学设计第9-11页

关键词: 环境因素；  光合作用；  生物小组；  探究实验；  

关于“生物群落的演替”一章的几点教学建议第12-14页

关键词: 种群；  群落；  群落演替；  

中学生物教学杂志科技信息综览

江苏省举行新一轮高中生物骨干教师课程培训第18-18页

关键词: 高中生物；  骨干教师；  课程培训；  江苏省；  新课程实施；  教育局教研室；  教学研究室；  教学改革；  

中学生物教学杂志教育理论与教学研究

创新教育要选准突破口第19-20页

关键词: 创新教育；  突破口；  问题意识；  

主动探究能力的诠释及培养策略第22-23页

关键词: 主动探究能力；  培养策略；  诠释；  科学过程；  字面意思；  内容教学；  利用；  地理；  

开发生物校本课程的初探第26-28页

关键词: 开发；  生物校本课程；  

中学生物教学杂志教学实践与课程资源

教材中两个值得商榷的问题第30-31页

关键词: 教材；  生物科技；  dna；  重复序列；  人教版；  高中；  

大话西游之现代生物学第32-34页

关键词: 西游记；  现代生物学；  

乡土、多音、乡情——本土生物课程资源的另类解析第34-35页

关键词: 本土资源；  生物课程资源；  乡土；  解析；  乡情；  历史进程；  本地资源；  生物教师；  

浅谈学生多样化学习方式的习得第36-37页

关键词: 学习方式；  引导学生；  多样化；  习得；  基础教育课程改革；  主体意识；  能动性；  课堂；  

对“叶绿体中色素的提取和分离”实验的再改进第37-38页

关键词: 实验过程；  创新动机；  色素分离；  身体健康；  挥发性；  丙酮；  物质；  

习题讲评课前准备一席谈第39-41页

关键词: 课前准备；  习题讲评；  讲评课；  教学；  考试；  

几种沙生植物固沙能力的研究第42-45页

关键词: 沙生植物；  冠幅；  集沙量；  固沙能力；